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學術活動
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山東工藝美術學院春季寫生課程師生優秀作品展

 

展覽時間:2019年5月27日至7月15日
展覽地點:山東工藝美術學院(長清校區)美術館1、2展廳
主辦單位:教務處
承辦單位:工業設計學院、造型藝術學院

 

 

取舍有度  落筆生春


己亥季春,正值天朗氣清、惠風和暢之時。我校選派57位教師,帶領55個教學班級的1367名本科生,分赴江西婺源,安徽查濟、宏村,河北太行,陜北佳縣,湖南湘西等地,開展春季寫生課程。


此次寫生課程,學生年級不同,專業背景各異。他們來自美術學、設計學、藝術學理論三個學科,涵蓋繪畫、雕塑、公共藝術、工藝美術、視覺傳達設計、建筑學、風景園林、環境設計、城鄉規劃、數字媒體藝術、動畫、攝影、戲劇影視美術設計、影視攝影與制作、產品設計、工業設計、藝術與科技等近二十個專業。


設計類院校有其人才培養的特色特征,其寫生課程教學也與傳統美術的訓練方式有所不同。設計學科下的寫生課程,重寫實自然,更重提煉對象;重具象審美,更重抽象范式;重感性發現,也重理性重構。其課程訓練對培養學生從感性走向理性,從寫實轉向概括,從具象審美轉而抽象審美,具有不可替代的作用。設計學科的寫生特點在這次展覽中也得到了充分表現:


造化自然,觀察各異。同樣是山川湖澤,草木溪石,國畫專業關注的可能是立意構思、意境深遠;風景園林專業則看到的是借景選石,掇山相地。同樣一個建筑,環境設計專業的觀察重點可能是斗拱檐椽,梁柱脊方;視覺傳達設計專業則更多關注雕梁畫棟、傳統紋樣。或者是一組生活器具,工藝美術著重考察其材質工藝之美;而產品設計專業則研究其傳統生活方式及其造物智慧。


表現多元,評價多樣。根據不同的專業,或刻畫細致,筆法多樣;或自然生動、意在筆先;或抽象提煉,高度概括。表現工具上,不同專業的畫者或以線寫,或以色繪,或以墨潤。只要畫者能根據自己所學專業,立足設計視角,發現審美物象,融入創造思維,呈現感人樣貌,便皆是好作品,皆為“真”寫生。


呈現豐富,異彩紛呈。具體形式上,可油畫可國畫,可線描可粗放,可抱素懷樸,亦可色彩繽紛。畫者,度物象而取其真。生活是藝術之源,藝術創作需要走出象牙塔,親近自然,回歸生活,尋求靈感。這些畫者或在崇山峻嶺、茂林修竹之中,或伏清流激湍、朝霞晨昏之下;仰觀山川大地之美,俯察建筑器物之妙。或繪山林草澤、或寫建筑景觀、或錄傳統器物,臨境摹筆,取舍有度,筆底春風。


在短短十幾天的寫生課程中,教師跟學生一起研習,共同創作,隨時隨地交流,現場觀摩指導,在言傳身教、切磋技藝中促進教學相長,創作出了蔚為大觀的萬余幅作品。在這里,我們依據專業不同,擷取三百余幅作品進行展示,以點帶面,部分呈現我校寫生課程的整體設計思路及教學樣貌。


勤學如春起之苗,不見其增,日有所長;寫生為審美之徑,取舍有度,落筆生春。愿我校寫生課程作品展再接再厲,越辦越好。

            

  董占軍

             2019年5月

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

學校地址

長清校區:山東省濟南市長清區大學路1255號

千佛山校區:山東省濟南市歷下區千佛山東路23號

聯系方式

電話:0531-89626616

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